кері байланыс түрлері бастауыш сынып - кері байланыс мысалдары [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Күнделікті сабақ соңында оқушылардан кері байланыс алу үшін "Лестница успеха", "Дерево знаний", "Незаконченные предложения" әдістері арқылы кері байланыс. Бастауыш сынып; Кері байланыс әрекетін ұйымдастыруда көзделетін басты мақсат: оқушының саналы ішкі рефлексиясын даярлау, сол арқылы қазіргі кездегі маңызды болып саналатын өз бетімен. Төменде кері байланыстың мысалдары көрсетілген (3, 4-суреттер). 3-сурет. А білім алушыға кері байланыс беру бойынша мысал. Жазбаша кері байланыс беруде мұғалім А білім алушыны есепті дұрыс. Бастауыш сынып. САБАҚТАҒЫ КЕРІ БАЙЛАНЫС ТҮРЛЕРІ Нұрлыбек Байланыс Тел: 74 58 E-mail: Сайт материалдарын басқа сайттарға немесе жобаларға, коммерциялық жобаларға сайт. Төменде кері байланыстың мысалдары көрсетілген (3, 4-суреттер). 3-сурет. А білім алушыға кері байланыс беру бойынша мысал. Жазбаша кері байланыс беруде мұғалім А білім алушыны есепті дұрыс. Кері байланыс әрекетін ұйымдастыруда көзделетін басты мақсат: Оқушының саналы ішкі рефлексиясын даярлау, құжат қызметі сол арқылы қазіргі кездегі маңызды болып саналатын өз бетімен еңбектену. Бастауыш сынып оқушылары жаны жаңалыққа Мен сабақта өзімді қалайша сезіндім? Бұл әдісті сабақтың қорытынды бөлімінде кері байланыс жүргізгенде тиімді. Кері байланыс адамның өзі куә болған оқиғаға немесе басқалардың әрекетіне айтылған пікірі. Дошкольное образование, Презентации, Дошкольникам, Сабақ үдерісіндегі кері байланыстың маңыздылығы және түрлері. 2 слайд. Оқытудың мақсаты: Мұғалімдерге сабақтағы кері байланыс жайлы, оның классификасиясы, әдістері жайлы мәліметтер алуға жағдай жасау. Оқушылардың көңіл күйіне, сабақтағы іс. Мазмұнды кері байланыс эмоционалды кері байланыспен біріге отырып, құжат қызметі педагогқа Мысалы, бастауыш мектеп жас кезеңін, сипаттауға сезімтал келетін даму.



412 бұйрық 6 қосымша - 264 бұйрық 18 тамыз [Читать далее...]

500 бұйрығы (ж. № 365 бұйрығына енгізілген өзгерістер мен толықтырулармен). 6-қосымша. «Копа орта мектебі» КММ негізгі орта білім берудің жұмые. 564 бұйрығына қосымша Бастауыш, негізгі орта және жалпы орта білімнің жалпы білім беретін оқу бағдарламаларын іске асыратын білім беру ұйымдарына оқуға. Қағида 9-6-тармақпен толықтырылды ҚР Білім және ғылым министрінің № 264 (алғашқы ресми жарияланған күнінен кейін күнтізбелік он күн. Енгізілген 6- қосымша) қазақ тілінде негізгі орта білім берудің (жаңартылған мазмұның) үлгілік оқу жоспарының 6-қосымшасына,. Орыс сыныптарында 5-9. Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрінің м.а. 2023 жылғы 18 тамыздағы № 264 бұйрығы. Қазақстан Республикасының Әділет министрлігінде 2023 жылғы 22 тамызда № 33316 болып тіркелді Бұйрық. Енгізілген 6- қосымша) қазақ тілінде негізгі орта білім берудің (жаңартылған мазмұның) үлгілік оқу жоспарының 6-қосымшасына,. Орыс сыныптарында 5-9. Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрінің м.а. 2023 жылғы 18 тамыздағы № 264 бұйрығы. Қазақстан Республикасының Әділет министрлігінде 2023 жылғы 22 тамызда № 33316 болып тіркелді. Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрінің 2022 жылғы 30 қыркүйектегі № 412 бұйрығы. Қазақстан Республикасының Әділет министрлігінде 2022 жылғы 30 қыркүйекте № 29916 болып тіркелді. Тақырып НҚА нысаны және оны қабылдаған орган Қосымша ақпарат Өзгерту күні НҚА мәртебесі. Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрінің 2022 жылғы. Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрінің міндетін атқарушы 2023 жылғы 18 тамыздағы № 264 бұйрығына 1-қосымша Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2012 жылғы 8 қарашадағы.

арман кітабы атты шабандоз положение о магистерской диссертации ену, положение о защите докторской диссертации реферат по истории казахстана 10 класс, эссе история древнего казахстана 100 сурак ислам, 1001 сұрақ жауап ислам ромео и джульетта жанры, что произойдёт после трагедии ромео и джульетта
транспортный потенциал костанайской области
білім және ғылым министрлігі колл центр
сор по биологии 7 класс 2 четверть 2 сор с ответами

.
==============================================================

~~~~~ құжат қызметі ~~~~~

==============================================================
.